课程改革后的语文课应该怎么上？这堂特级教师执教的公开课给出答案

教育

高永娟老师上课

日前，徐汇区“双特”举办的“特级教师开课啦

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   高永娟老师上课
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 <p>日前，徐汇区“双特”举办的“特级教师开课啦”第四场名师课堂教学展示活动在汇师小学举办，上海市徐汇区教育学院小学语文教研员、课程教学研修中心副主任，上海市特级教师高永娟执教一堂示范课，展现出课程改革中语文课的新面貌。</p>
 <p>展示活动中，高永娟老师教的是统编小学语文第六册第四单元《蜜蜂》，她紧扣“借助关键语句概括一段话的大意”这一语文要素，引导学生在读懂段落中句与句的关系基础上，判断出“关键语句”，并关注唤醒学生已有的学习经验，给学生充分的讨论、交流、辨析的时空，逐步引导学生建立实验目的与做实验、观察思考之间的联系。</p>
 <p>展示课后，高永娟老师就《让“经历”成为“经验”》作专题报告，她结合徐汇区在推进“双新”的研修实践，对应该让学生积累“怎样的经验”，以及怎样“让学生获得经验”做了深入的解析，分享了单元视域下培养学生结构化思维能力的思考和探索。</p>
 <p>徐汇区“双特”联谊会举办的“上海市特级教师高永娟名师课堂展示活动”，切实发挥了特级教师的辐射、示范、引领作用，推广了特级教师先进教育教学理念，为促进区域义务教育高层次、均衡、持续、健康的发展提供了新助力。</p>
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  文：张鹏<br>
   图：受访者供图<br>
   编辑：吴金娇<br>
   责任编辑：姜澎
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课程改革后的语文课应该怎么上？这堂特级教师执教的公开课给出答案

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