天平的原理是等臂杠杆、齿轮和滑轮作用各不同……小小“工程师”得心应手地搭建起机器人模型，在趣味活动中得到科学启蒙。在刚刚结束的2021年第二季度幼儿科普机器人展示活动上，来自全国18个省40多个服务中心组织的小朋友参加了展示活动低幼组、中幼组、高幼组三个组别共14个搭建项目。

根据教育部《3-6 岁儿童学习与发展指南》，幼儿通过搭建机器人积木，可以培养孩子的手脑协调能力、空间感知能力、想象力和创造力。据介绍，此次活动针对幼儿设计了适当难度的拼装挑战，具体来说，低幼组以具备识别空间方位的能力和点数能力为目标，中幼组以具备比较、估算、测量能力为目标，高幼组则需了解杠杆、齿轮传动等部件的组成及特点……教育专家表示，从简单的零件拼拆入门，这样的活动有助于培养孩子的动手能力，也鼓励家长孩子共同参与到机器人创新和学习中来。

记者了解到，参与本活动的幼儿通过考核后，可获得由全国青少年人工智能科普教育大会组委会、中国电子学会现代教育技术分会和上海市创展科普发展中心联合颁发的荣誉证书，本证书全国通用，对于高幼组通过者，可免考中国电子学会青少年机器人技术等级考试一级实操。

上海青艺童创青少年发展中心相关负责人表示，本季度活动参与人数激增近一倍，延续了全国线上模式和线下搭建+线上面试模式，目前已顺利完成全部人员的考核。第三季度的展示活动从现在开始启动报名，截止至2021年8月13日18:00，并将在今年8月举行。家长可以在青艺童创官网上进行报名。

上海青艺童创青少年发展中心致力于打造社区、学校、民非三方共建的“家门口科学社”。目前，青艺童创的“家门口科学社”已覆盖上海市12个区76个街镇，2019年7月上海市委组织部和市科协联合发文，将其重点打造的枫林社区作为典范在全市推广，是上海市科委、市科协重点扶持、孵化单位，中国科协科普部“科普中国共建基地”，中国电子学会“全国电子信息青少年科普创新教育基地”。

作者：沈湫莎

图片：主办方提供

责任编辑：任荃

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