教育是国之大计，党之大计，关乎民生。中国共产党自1921年成立后，在领导中国革命、建设和改革的历史征程中，始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，将教育作为共产党各项事业的重要组成部分，积极探索和努力解决中国教育发展的重大问题，领导教育事业取得了巨大发展成就。
      

       《教育强国之路》一书对中国共产党发展教育事业的百年探索历程进行了回顾和总结，为我们呈现了共产党领导下中国教育发展的总体样貌。在“为谁办教育”“怎样办教育”“谁享有教育成果”等基本问题上，中国共产党始终坚持人民立场，将最大限度满足人民群众的教育需求作为领导教育事业的奋斗目标，持续推动教育的改革发展，努力办好人民满意的教育。

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       为谁办教育？人民立场是共产党兴办教育的根本立场；教育为人民服务，是共产党的性质和宗旨在教育工作中的具体体现。从“教育面向工农大众”到“恢复和发展人民教育”，从“教育为人民服务”到“办好人民满意的教育”，再到“以人民为中心发展教育”，中国共产党始终将“为了人民”作为发展教育、推进改革的基本准则和根本目标。

      
       怎么办教育？人民群众是教育事业发展的主体，坚持教育为人民服务，必须紧紧依靠人民、牢固扎根人民。从“依靠和发动工农群众办学”到“人民教育人民办”，再到“积极鼓励并倡导社会力量投资办教育”，中国共产党始终倾听民意，从人民群众中汲取智慧，并充分调动人民群众办教育的积极性和主动性，统筹全社会力量推进教育事业的蓬勃发展。
      
       谁享有教育成果？教育发展惠及全体人民，是中国共产党领导教育事业坚持以人民为中心的关键之举。通过扩大各级各类教育规模、推进教育公平优质发展等重要举措，共产党努力让最广大的人民群众享有更加公平、更加优质的教育成果，不断增强人民群众接受教育的获得感和满足感。
      

       “凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”，中国共产党领导中国教育发展始终坚守这一工作目标，以优先发展为前提，以改革创新为动力，以教师队伍建设作为基础工作，以促进公平和提高质量为战略重点，努力建成世界最大规模的教育体系，切实保障了全体人民平等受教育的权利，积极回应人民对更好更优教育的期待，推动中国教育事业不断攀登新高度。