去医院上一堂麻醉启蒙课如何？上海六院邀青少年开启“醉神秘之旅” 

健康

“因为了解，所以信任，今天的活动特别有教育意义” 

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 <p>今年上海市第六人民医院迎来建院120周年，也是医院文化建设展示年。为深化医院文化建设内涵，今天，市六医院开启新年首站文化之旅活动——走进“无痛先锋”麻醉科，开启“醉神秘之旅”，20余组亲子家庭走进市六医院麻醉科，青少年化身“麻醉体验官”，近距离了解安全、无痛、舒适地接受手术治疗已成为现实。</p>
 <p>做一次麻醉，需要哪些仪器？监护仪上各种颜色的数字，代表什么？除了全身麻醉，你还了解哪些麻醉方法？ 麻醉科主任王爱忠教授为这群最年轻的“弟子”上了一堂麻醉启蒙课。从麻醉的发展史，到最前沿麻醉科技；从五花八门的麻醉技术，到麻醉医生的职责和使命，十五分钟的讲课深入浅出。</p>
 <p>在模拟手术室，麻醉科医生现场演示插管，介绍心肺复苏抢救设备、除颤机。在急救知识科普环节，麻醉科医生陈永林为同学们示范了心肺复苏的步骤和要点。体验者两人一组，在老师指导下，利用人体模型进行交替演练。</p>
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 <p>“心律、血压、血氧饱和度、呼吸频率，这些都能在心电监护仪上显示，通过观察和分析这些数据可以及时发现患者的心脏病变、呼吸异常等情况，如有突发状况，医生将及时采取相应措施，为患者的生命安全保驾护航。”麻醉科医生张晖耐心地向青少年体验者讲解心电监护仪上各种数据的含义。</p>
 <p>打个比喻，麻醉医生如同飞行员，驾驶飞机载着患者平稳起飞、控制飞行、安全着陆。复苏室对患者而言就是“安全着陆区”。“通常在手术结束后，病人会被转运到麻醉复苏室，特别是全身麻醉气管插管的病人。即便手术已结束，病人的机体保护性反射尚未完全恢复，体内麻醉药物的残留作用尚未消失，需要时间代谢。”伴随麻醉科医生严海的讲解，“麻醉体验官”认真观察模拟患者的生命体征，尤其是注意患者的呼吸功能是否正常，防止全麻手术使用的麻醉药物对呼吸持续产生抑制作用。</p>
 <p>在麻醉科实验室里，体验者们观察了小白鼠的麻醉全过程，还有显微镜下的神经细胞。“麻醉和镇痛的原理还有很多未解之谜，更安全高效的麻醉方法也有待我们发现和证实，这都需要我们从微观的研究中获取答案，实验动物为我们人类的健康作出了巨大贡献。”实验室主任陈鲁彬如是说。</p>
 <p>“通过今天的体验，我才真正开始了解麻醉医生的日常。”学生小李感慨，“麻醉科医生真是技能满满。” 家长王老师说，因为了解，所以信任，近距离接触手术室，让孩子们了解到医生会尽最大努力让病人平安又舒适地渡过手术难关，今天的活动特别有教育意义。”</p>
 <p>王爱忠教授说，现代麻醉学科已涵盖手术期麻醉安全管理、疼痛治疗以及危重症患者救治等多个领域。一直以来，市六医院都在建设“无痛医院”，践行“舒适医疗”，市六医院麻醉科致力于为患者建立精准麻醉方案，让患者拥有无痛舒缓的治疗体验。</p>
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  文：唐闻佳<br>
   图：受访方<br>
   编辑：储舒婷<br>
   责任编辑：姜澎
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去医院上一堂麻醉启蒙课如何？上海六院邀青少年开启“醉神秘之旅”

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