什么课的作业居然是外出旅行？这位上海老师这样说……

教育

来源：青春上海、青年报·青春上海（实习生：李蕙兰  记者：刘昕璐）、网友评论等

今年寒假一开始

00后的李舒便坐上Z164次列车

从上海

<body>
 今年寒假一开始
 00后的李舒便坐上Z164次列车
 从上海到拉萨
 “为了这趟西藏之旅
 我筹划了半年
 作为送给自己20岁的生日礼物”
 <div class="medium_layout" contenteditable="false">
 <div contenteditable="true">
 <img class="ait_item_box img_default" style="max-width: 600px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" src="https://image.whb.cn/image/67c6b1f1f7254b4b965739782ca706c9.jpg" alt="" width="1080" height="720" data-id="983775" data-src="https://image.whb.cn/image/67c6b1f1f7254b4b965739782ca706c9.jpg" data-width="1080" data-height="720">
 </div>
 <div class="medium_desc" contenteditable="true">
 李舒和驴友在珠峰大本营遇到“日照金山”
 </div>
 </div>
 李舒是上海对外经贸大学
 2021级国际经济与贸易专业的一名学生
 她在一门名为《阅读与旅行》的选修课上
 种下了西藏之旅的种子
 经过半年的阅读与准备
 她要到拉萨“验收”课程成果
 这门选修课
 正是启迪了如李舒一般的一波波学子
 带他们走向“诗与远方”
 &nbsp;
 &nbsp;“有字书”与“无字书”的组合&nbsp;
 “一个人在旅行时必须带上知识
 如果他想带回知识的话。”
 每年秋季学期的周二晚上
 学生跟着授课老师的足迹
 游览上海、北京、香格里拉、西藏等地
 不点名、没教材
 “PPT”全部来自教师亲自游历拍摄的美图
 是这门课的显著特点
 <div class="medium_layout" contenteditable="false">
 <div contenteditable="true">
 <img class="ait_item_box img_default" style="max-width: 600px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" src="https://image.whb.cn/image/8884d5507b5c435180f7b84d43a02b07.jpg" alt="" width="1080" height="718" data-id="983769" data-src="https://image.whb.cn/image/8884d5507b5c435180f7b84d43a02b07.jpg" data-width="1080" data-height="718">
 </div>
 <div class="medium_desc" contenteditable="true">
 施晖老师在瑞士马特洪峰
 </div>
 </div>
 这是上海对外经贸大学的施晖老师
 开设《阅读与旅行》的第七年
 从第一次开课到现在
 教室里几乎座无虚席
 有抢到课的“幸运儿”
 也有慕名前来“蹭课”的各年级同学
 还有他所指导的学校社团
 “海鸥通讯社”的摄影发烧友
 &nbsp;
 施晖的课程核心围绕着一句话展开：
 阅读的质量决定旅行的质量
 看似不用教科书
 实际上一节课下来
 他向学生介绍的书籍囊括了
 文学艺术、哲学历史、社会科学等多个领域
 2022级的小秦在课后作业中写道
 “我似乎从来没有沉浸式地深入旅行过
 在没有做足功课就前往
 从一个目的地匆匆赶到下一个
 因为这门课的契机
 我对于旅行的意义有了更深刻的理解
 旅行不只是为了风景
 更是为了拥有欣赏风景的眼光”
 <div class="medium_layout" contenteditable="false">
 <div contenteditable="true">
 <img class="ait_item_box img_default" style="max-width: 600px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" src="https://image.whb.cn/image/4d13eba0fcf247c4aff5d72968eef7db.jpg" alt="" width="800" height="534" data-id="983770" data-src="https://image.whb.cn/image/4d13eba0fcf247c4aff5d72968eef7db.jpg" data-width="800" data-height="534">
 </div>
 <div class="medium_desc" contenteditable="true">
 施晖在马拉西亚观赏落日
 </div>
 </div>
 关于旅行的阅读
 施晖认为
 要分为旅行前的阅读
 旅行中的阅读，旅行后的阅读
 在了解到选课学生想要去西藏旅行
 施晖借给她三本书
 一种是工具类丛书
 如Lonely Planet的《西藏》；
 另一种是知识类丛书《走近藏传佛教》
 方便学生了解西藏当地文化
 除此之外
 他还推荐了自己正在读的
 《100年前西藏独行记》
 以及课堂上播放过的纪录片《冈仁波齐》片段
 施晖常对学生说
 “在旅行中的‘阅读’就不光是看书了
 是见世界，见众生，见自己。”
 <div class="medium_layout" contenteditable="false">
 <div contenteditable="true">
 <img class="ait_item_box img_default" style="max-width: 600px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" src="https://image.whb.cn/image/0b63aaf1af1449e9982b73a14351ddcc.jpg" alt="" width="1080" height="810" data-id="983771" data-src="https://image.whb.cn/image/0b63aaf1af1449e9982b73a14351ddcc.jpg" data-width="1080" data-height="810">
 </div>
 <div class="medium_desc" contenteditable="true">
 施晖骑行进藏
 </div>
 </div>
 提升课外阅读量后
 学生能够运用所学知识
 掌握在旅行中解决实际问题的各方面能力
 包括机票预订、
 酒店预订、行程设计和
 合理规划、规避风险
 以及增强对旅游目的地的
 检索能力和信息采集、筛选、辨伪能力等
 &nbsp;
 “课堂上很多干货
 稍微一不留神
 可能就会‘错过’一次绝妙旅程”
 李舒说道
 在读完推荐的书籍后
 李舒此次还去到当地博物馆“巩固”
 整个旅程结束后
 她也将继续寻找书籍文献
 以解决旅途中遇到的困惑
 通过亲身实践实现一次知识闭环
 <div class="medium_layout" contenteditable="false">
 <div contenteditable="true">
 <img class="ait_item_box img_default" style="max-width: 600px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" src="https://image.whb.cn/image/6ace3f1e64d04d77b229ac14150469c6.jpg" alt="" width="800" height="534" data-id="983772" data-src="https://image.whb.cn/image/6ace3f1e64d04d77b229ac14150469c6.jpg" data-width="800" data-height="534">
 </div>
 <div class="medium_desc" contenteditable="true">
 在西藏拍星空
 </div>
 </div>
 从旅行中验收阅读的成果
 作为土生土长的上海人
 施晖每年都会把“上海”单列为一个专题
 带学生挖掘上海市内
 新颖有趣的目的地
 设计“有意思、有内涵、有故事”的
 Citywalk线路，或打卡红色旅游景点
 他所指导的学生社团海鸥通讯社
 每年也会进行春秋两次外出踏察活动
 力求让学生更加熟悉上海这座生活学习的城市
 &nbsp;
 接触的学生多了
 施晖才真正意识到
 他们的活动半径并没有想象中那么大
 甚至很多上海本地的学生
 对这座生养他们的城市也缺乏了解
 纵然新的“网红热点”
 还在被持续地创造、生成
 但很多人对旅游的认识
 无非停留在从自己待腻的地方
 转移到别人待腻的地方去
 <div class="medium_layout" contenteditable="false">
 <div contenteditable="true">
 <img class="ait_item_box img_default" style="max-width: 600px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" src="https://image.whb.cn/image/6183855dfb7043cf890b861c77793539.jpg" alt="" width="1080" height="721" data-id="983773" data-src="https://image.whb.cn/image/6183855dfb7043cf890b861c77793539.jpg" data-width="1080" data-height="721">
 </div>
 <div class="medium_desc" contenteditable="true">
 施晖组织学生小组上海市内骑行
 </div>
 </div>
 令他印象最深的一份作业
 来自一位生长在云南昆明的学生
 她巧妙地从自己喜欢的程耳的电影切入
 讲述了对上海的变迁
 对海派文化的认识
 可见，电影和书籍是比较好的媒介
 充分的阅读则可以帮助人更好地理解上海
 &nbsp;
 在施晖的建议下
 有一些学生对外滩的今昔做了比较研究
 他也总是鼓励学生们
 多去走一走、散散心
 再坐一下2块钱的浦江渡轮
 从浦东到浦西
 坐浦江渡轮总会撩拨起
 “70后”“80后”上海人
 对黄浦江上交通工具变迁的追忆
 而“2块钱的浪漫”
 不知道现下的年轻人还能不能体会
 <div class="medium_layout" contenteditable="false">
 <div contenteditable="true">
 <img class="ait_item_box img_default" style="max-width: 600px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" src="https://image.whb.cn/image/af96a9e19910477da5cce7573bb8fa91.jpg" alt="" width="800" height="534" data-id="983774" data-src="https://image.whb.cn/image/af96a9e19910477da5cce7573bb8fa91.jpg" data-width="800" data-height="534">
 </div>
 <div class="medium_desc" contenteditable="true">
 施晖带学生打卡上海滨江的“落日大道”
 </div>
 </div>
 今年寒假开始前
 就又有好几个学生向施晖
 “一对一”咨询旅游相关事项
 “有的学生选择冬游西藏
 有的学生选择去海岛度假
 相当于把在课上提前预习一遍的旅行付诸现实
 ……
 很期待他们在旅途中的阅读收获”
 施晖说
 “路在书中，书在路上
 路就是书，书就是路。”
 &nbsp;
 李舒在西藏的途中
 提交了今年的“课后作业”
 她在旅行分享笔记中写下
 青春时期的旅行
 是无数“第一次”的实现过程
 当真正深入远方的山川湖泊
 踏上被雪山环绕的日光之城
 见到朝圣的信徒时
 书本里的文字、纪录片里的画面
 变得更加具象化
 使她不由得心怀感恩
 &nbsp;
 在施晖的个人公众号中
 还有一条这样的留言
 “2014年选修旅游时听了老师的讲座
 到今年为止已经一个人去过了20多个国家
 谢谢老师给我的勇气”
 10年过去
 类似的回响也越来越多
 &nbsp;
 《阅读与旅行》课程在2017年
 就作为上海对外经贸大学
 首批课程思政教育教学改革课程建设项目
 获得立项并通过验收
 施晖说：
 “阅读与旅行
 不仅仅是教会学生规划旅游路线
 更重要的是让学生懂得
 更好地规划人生旅途，享受生活”
 <div class="content_sign"> 
 编辑：顾军 
 责任编辑：唐闻佳
 </div>
</body>

什么课的作业居然是外出旅行？这位上海老师这样说……

扫码下载文汇客户端