走进自然，向自然学习，多方齐聚共话自然教育经验

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2024中国自然教育大会于上海中医药大学昨天拉开帷幕，以“政

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 <p>2024中国自然教育大会于上海中医药大学昨天拉开帷幕，以“政府引导、市场主导、社会创新、全民参与”为发展主线，突出自然教育的社会效益，联合各方力量，整合自然教育资源，丰富自然教育形式，推出系列活动，宣传上海品牌，展示全国经验。</p>
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 <p>本届大会主题为“上海，更好的自然教育”，采用“1+5+N”形式举办，即在上海市设立1个主会场、5个分会场，上海市及其他省（区、市）设立N个平行分论坛。会议首次发布了《2023中国自然教育行业发展报告》，在报告中总结了自然教育在中国的发展趋势、面临的新机遇，以及对存在的挑战进行了全面的梳理和分析。</p>
 <p>大会邀请到国内外知名专家学者、政府管理人员、企业家及民间组织代表，共同探讨自然教育的现状与未来，将上海的自然教育理念和实践经验辐射至全国。同时大会还开展青年说、分论坛、自然乐跑等特色活动，以其开放的姿态和创新的精神，以点带面，擘画自然教育的未来蓝图。</p>
 <p>会上，发布了《2023中国自然教育行业发展报告》，并指出，我国自然教育机构注册数量在2013年开始呈现快速增长，在2019年达到峰值，近十年间成立的机构超过七成。2023年，全国自然教育机构共有21556家，较2022年增长34.15%。同时，自然教育中，参观植物园、博物馆、户外体育运动的最多，参加户外活动的频率多为每月2-4次。97%以上的受访者及其孩子参加过不同类型的自然体验活动，活动类型主要为自然科普/讲解、保护地或公园自然解说/导览、农耕体验和园艺，成人更多参与户外拓展。</p>
 <p>在大会主旨报告中，四位专家围绕自然教育的现状与未来、生态文明建设等议题进行分享，为自然教育的发展提供了新思路和新方向。其中，中国工程院院士刘世荣先生作了“基于自然的解决方案：应对全球变化与实现可持续发展”演讲，提出了“尊重自然最好的方式是用自然的方法保护自然”这一重要观点；复旦规划院生态环境分院自然教育战略研究中心主任雍怡以“十年之约——中国自然教育的回首和展望”为题作报告，提出通过教育去连接自然保护，让更多人了解保护意义；上海辰山植物园执行园长胡永红从“植物园在城市自然教育的探索”的角度，为植物工作者们带来了“辰山”经验。南京林业大学动物学与生态学教授凯文-罗伯特-梅森格（Kevin Robert Messenger）作“与动物的联系如何改变我们的生活——并拯救它们”报告，提出增强人与动物之间的生态联系来促进动物保护工作。</p>
 <p>值得一提的是，本次大会采用创新的组织形式，通过主会场与分会场的联动，拓宽参与渠道，增强互动性。主会场作为大会的核心，让最新的自然教育理念、政策动态、科研成果得以展示和交流，引领自然教育新趋势。专题分论坛则围绕传播出版、城市建设、生物多样性、森林疗养等议题展开多维度讨论，彰显了自然教育本土化、特色化的巨大潜力。</p>
 <p>分会场上，上海动物园、上海植物园、崇明东滩自然保护区管理事务中心、上海辰山植物园和上海市园林设计研究总院5个分会场活动，涵盖了一系列具有地方特色和专业深度的议题，展现了上海在自然教育领域的多元化探索和实践。</p>
 <p>此外，大会还特别设置了2024中国自然教育大会自然教育展、上海自然教育创新大赛、青年说、北斗·自然乐跑锦标赛等特色活动，线上、线下联动模式，促进了自然教育与文化、体育等领域的相互融合，形成开放性、多元化的教育模式，为自然教育事业提供新的思路和方案。</p>
 <p>本届大会由中国林学会、自然资源部宣传教育中心、上海市绿化和市容管理局、上海市生态环境局、上海市科学技术协会、上海市生态文化协会、上海自然博物馆（上海科技馆分馆）和上海中医药大学联合主办。上海市林学会、上海市绿化和市容宣传教育中心、上海市环境保护宣传教育中心、上海辰山植物园、广州市粤港澳大湾区自然教育发展中心共同承办。大会同时得到了阿里巴巴公益等单位的大力支持。</p>
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  文：史博臻<br>
   编辑：商慧<br>
   责任编辑：张懿
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走进自然，向自然学习，多方齐聚共话自然教育经验

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