复旦大学经济学院大金报告厅内人头攒动、座无虚席。2018年度“中国金融学科终身成就奖”颁奖典礼暨中国金融学科发展论坛今日上午在这里举行。复旦大学叶世昌教授和上海财经大学王学青教授荣获“中国金融学科终身成就奖”殊荣，每人奖励100万元。

叶世昌教授和王学青教授都是我国金融业改革开放的积极推进者。作为复旦大学金融学科的重要筹建人之一，叶世昌教授在金融史学研究、金融教育教学、金融学科建设和金融基础理论等方面都作出了突出贡献。自1992年起，叶世昌教授开始享受国务院特殊津贴。已经从事经济、金融教育、科研活动60年的叶教授，在这一领域收获颇丰——出版著作20部、发表重要论文200余篇，获各类省部级奖10余项，培养硕士博士生49名。王学青教授则是上海财经大学金融学科的创建者和金融学教材的重要建设者。自1994年起享受国务院特殊津贴，王学青教授也已从事金融研究60余年，承担教学研究课题10余项，发表论文近百篇，指导研究生80余名。

2010年，鸿儒金融教育基金会设立“中国金融学科终身成就奖”，旨在表彰优秀金融学科带头人在金融学科建设中的突出贡献，从而推动高校、科研机构开展金融研究和金融教育，促进中国金融学科建设发展，为中国金融改革、创新和发展培养优秀人才。“中国金融学科终身成就奖”采取集中评审、按年颁奖的方式，每年奖励1-3位在中国金融学科建设方面做出卓越贡献、长期从事金融学科教学与科研工作的优秀学者。

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叶世昌教授生平介绍

叶世昌生于1929年，浙江省台州人。1947年，18岁的叶世昌考入复旦大学银行学系，系主任先后是朱斯煌先生和周伯棣先生。1951年，叶世昌毕业留校，担任新设立的复旦大学银行专修科助教。1952年院系调整，复旦大学商学院并入上海财经学院，叶世昌便随所在的银行学系进入上海财经学院财政信贷系工作。当时，他负责系里资料室的工作，看到了群联出版社出版的《中国货币史》，这让自幼爱好历史的他十分感兴趣。经过系领导同意，他以《中国货币史》为依据，为学校里藏有的一批中国历代货币配些说明，并于1956年校庆期间举办了一个中国历代货币展览，受到了参观者的一致好评。

改革开放以后，叶世昌先生的学术研究进入旺盛期。除了进行中国经济思想史的教学研究，他长年耕耘在货币金融园地，厚积薄发，在货币金融基础理论、货币理论史、中国货币金融史等多个领域勇于创新，成果颇丰。在学术探索之余，半个多世纪的教学生涯也让他收获了教书育人的喜悦。他曾经给本科生开课授业，还为20余界硕士研究生讲解经济学和金融学的核心课程或指导论文，他招收并指导的博士研究生有36人获得了学位。他精心培养的研究生学风严谨、成绩优异，毕业后在业界、政界、学界等各个领域贡献力量。

回眸岁月，慈祥敦厚的叶世昌表示：“看到自己培养出一批批德才兼备的人才，看到自己的研究成果能为社会所用，是我从事金融史学研究最开心的事情，这也愈发让我热爱人民教师这一份光荣的职业。”

王学青教授生平介绍

王学青，中国著名金融学教授、金融教育家，广东潮阳人。同样生于1929年的王学青教授，于1953年毕业于上海财经学院财务会计系。

上世纪80年代，计划经济体制下强调国家大财政的重要性，而金融则处于依附地位，金融学科也被边缘化。1978年7月，王学青老师受命参加上海财经学院的筹建恢复工作，着手财政金融系和金融专业的创建。当时中国的金融学科建设可以说是一穷二白，课程体系、教学计划、师资力量等都毫无可借鉴的东西，筹建任务十分艰巨。但王学青老师克服所有困难，在短短的半年时间内，高质量地完成了金融专业课程体系的设置、教学计划的制订、师资队伍的组建和学生的招收等一系列工作。

在王学青教授的带领下，经过一批老教师的不懈努力，上海财大金融系的学科建设不断完善，师资队伍不断壮大。到1994年，全系已有老、中、青三代教师五十余名，上海财经大学金融学科的发展与教育水平、教学质量均走在全国前列，所培养的金融人才遍布全国的金融体系，得到社会一致认可，为我国在改革开放以来金融的快速发展创造了典范。

文：王嘉旖

图：慕梁

编辑：王嘉旖

责任编辑：邵珍

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