最近，美国知名大学相继关闭发放录取通知书的“窗口”，以斯坦福大学5%的录取率为代表，本科录取率再创新低。

　　名校到底以何标准挑选学生?其实，目前大多数美国大学的本科录取环节不设面试，校友面试严格地说是轻松对谈，对改变最终结果作用有限，这也让申请材料成为唯一的“敲门砖”。如何用几张纸打动招生官，成为一门大学问。

　　不要执着于标化考试成绩，我们想知道更多

　　斯坦福大学招生官AnthonyJohn Dinh

　　招生官在申请材料里看什么?标准化考试成绩，SAT、托福、AP、IB成绩……现在中国家庭知道的真不少。我想说的是，标化考试成绩的确提示了一些信息，但不是全部。它无法告诉我们，你的学习动力是什么?你是一个充满好奇心的人么?如何面对挫折?这些信息成绩无法透露，却是我们想知道的。所以，不要太执着于考试成绩。

　　此外，还看什么?课外活动、essay(短文)、PS(个人陈述)，这是很重要的三个内容。和许多大学一样，斯坦福采用的大学申请通用表格，essay的题目好几年没变，基本上就是围绕“写写影响你最深的人”、“说说你为什么选择这个专业”、“什么东西影响了你”等。我想告诉大家的是，写这些文章，你真得花些时间，因为这是你可以使用你的语言，而不是数字——成绩，来跟招生官对话的“唯一机会”。你得抓住这个机会，告诉招生官你到底是一个怎样的人，还得打动我们。

　　你可以借此展现你的幽默、凸显个性，但千万不要模仿任何人，一定要做你自己。没必要认为要来美国读书，你就得装出和美国学生一样的价值观，一样的思考方式，做别人的影子没必要——试想，既然有了一个太阳，为何要第二个太阳?斯坦福讲究多元化环境，有书呆子，也有艺术“非主流”，也有科技宅男，我们一直相信让各种各样的人聚在一起，会有奇妙的智慧碰撞，令人欣喜的新东西会出现。

　　理解“术业专攻”，对申请十分重要

　　麻省理工学院前招生官Aman

　　很多中国家长在问：美国大学录取学生时，看重什么?我想说：什么都看。招生官审材料的范围细致到让你意外，从学生申请学校时使用的邮箱地址，到学生父母经历、家庭背景，材料上的一切，都是招生官研究的范围。

　　有人说，这更让人糊涂了，有重点么?简单来说，所谓“重点”是五大构件：标化成绩(比如SAT)、社会活动、个人陈述、术业专攻和个性品质。请注意，所谓“术业专攻(Academic focus)”，并不是说你在申请学校时就要非常确定今后要读什么，但你要通过材料让招生官了解你的学术倾向，这一点非常重要。

　　我们来说些实例。

　　A学生：SAT2280分，托福111分，课外经历出色，专注于科学、工程研究，兼顾网球与艺术。在艺术和设计上有显而易见的才华。

　　B学生：SAT2200分，托福113分，课外活动多样，包括一个自己不怎么喜欢的暑期实习项目。对于社区有着特别的热爱。

　　C学生：SAT2340分，托福114分，7个AP成绩(5个5分，2个4分)。出彩的课外活动列表，个人志向集中于科学、数学，也有志愿服务经历。

　　申请结果是：A获得斯坦福、耶鲁、康奈尔、麻省理工、加州大学伯克利分校等一堆牛校的Offer，最终选择麻省。B只申请了一所学校，思沃斯茅学院，如愿以偿。C申请了一堆牛校，获得的Offer是纽大、康奈尔、莱斯大学、西北大学、加州大学伯克利分校等，最终选择了康奈尔。

　　当录取结果揭晓时，我们私下议论：C这样的“学霸”在5年前如果没有进哈佛这样的名校，简直没天理。但现在，麻省录取了A。A的SAT考分并不是特别突出的，但A在术业上的深度挖掘，是助她进入麻省的关键。A在高中期间，找了学长牵线，完成了麻省暑期科学研究选拔项目RSI，此外，她还在专业建筑师的帮助下，完成了一个图册作品集，向学校展示她在建筑领域的才华。在个人陈述里，她还有技巧地突出了对网球的喜欢——这是一个不仅有专业爱好，而且在运动上也有强项的学生。麻省招生官给出的评价是“她热爱科学和设计，并且非常出色。”

　　相比之下，C虽然在学术上很牛，展现的标准化考试成绩让人忍不住“哇”一声，但在申请材料上，C在科学和数学上的摇摆不定，让招生官找不到真正要看到的东西。招生官的原话是：“他很聪明，也很有同情心，但我仍不清楚他的兴趣和方向所在。”

　　最后说一下B同学，她申请的思沃斯茅学院是一所很棒的文理学院。之所以能被录取，一个重要原因是她的术业专攻和个人性格与学校要求非常匹配。思沃斯茅学院看重学生的价值观、批判性思维能力以及思想活跃程度。在申请材料中，这位学生不仅展现了在数学上的水平，参加课外活动的经历，还大胆讲述了对于父亲一些看法的改变。这些都帮助招生官认识考生。于是，她获得的评价是：“她知道自己是谁，也知道自己要什么。”

　　说了一大堆事例，无非是想告诉大家：无论你是哪一种学生，如果要得到名校垂青，请用具体事实让招生官感受到你在学术上的潜力。

　　不止中国学生，全世界孩子都爱“包装”

　　华盛顿大学招生官Kimberlee Erin Lovaas

　　当然，现在本科的申请材料有很多过度包装的成分。比如，我们会发现学生的学术能力与GPA表现不一致;他们的性格与个人自述文章不一致……反正，有很多不一致的情况出现。很显然，这里有中介、留学顾问在背后“发力”，将孩子的材料包装得十分精美。要说明的是，不止中国学生，美国学生也有，全世界的申请学生都爱“包装”。但别担心，我们可是训练有素的一批人，我们每年要看上千份申请材料，我们就是被训练来看穿其中有多少水分，多少谎言，有多少“被包装得太好了根本不像真的”。面对这样的申请材料，结果显而易见。

　　招生官的“忠告”

　　每所学校都有自己独特的DNA，并且，读一所大学，不仅是四年，这将影响你的一生。所以，如果你对学校的理解只停留在USNews的“大学排名”，或大家都在说的“名气”，请再做些功课，再决定选择什么学校。

　　——科尔比学院招生主管

　　Hung Ngoc Bui反复强调

　　申请材料有越来越多“包装”成分，你最好停止编造、夸大，因为我们就是被训练来看穿申请材料中的谎言的。

　　——华盛顿大学招生官

　　Kimberlee Erin Lovaas