上海2014年初中毕业统一学业考试昨天在倾盆大雨中开考。各考点都提前开放考场，为考生提供人性化服务。从测试科目看来，考试题目更为灵活，语文新增综合学习运用题，考查学生“活学活用”，关注语文素养的培养。中考语文作文题为《这里也有乐趣》。

　　考点提前开放供考生候考

　　不少考生和家长被大雨浇得不知所措，然而各区考点的人性化措施着实让考生考得舒心。昨天上午8点，记者在田林三中考点看到，离开考还有一个小时，早到的考生已提前入场，进入休息等待区避雨。为了保证考场内环境干燥，该校还在楼道和拐角处铺设了防滑垫，在每间教室门口安放了摆放雨伞和书包的篮筐。学校广播也多次提醒考生：下雨路滑，注意安全。

　　语文题型关注素养和运用

　　“背了那么多古文篇目，都白背了!”语文科目考试结束后，在民立中学考点，走出考场的一些学生叹气说。一些考生反映，今年的语文测试，整体难度比二模考容易，但出现了不少新题型。例如语文试卷第三板块新增了综合学习运用题目，分选择、填空、问答等题型，共计11分。这些题目，主要考查学生在生活中运用语文知识的能力。

　　“上海准备新建一座爱因斯坦的雕塑，有哪些内容不宜雕刻在上面?请从以下六个选项中选取两项。”而选项设置中，罗列了爱因斯坦的生辰、国籍、职业、与上海的缘分等。一位静教院附中的考生回忆说，类似的题目以往从没有遇到过，给出的选项看上去都很有道理，比较难选择。

　　“今年的语文考题总体比较活，诗词鉴赏的第一题以往是考诗歌中字词的解释，而今年考的是标题的意思。”一位田林三中的语文老师说，它首先要求学生判断“破阵子”和“为陈同甫赋壮词以寄”哪一个是词牌名，哪一个是题目;然后再回忆书下注释自己组织语言，解释出整个题目的意思。

　　针对文言文部分，还有老师评析说，以往中考，课内文言文一般都考一篇，这次是将两篇文言文中的片段进行比较阅读，“这个题型比较新，不是说学生平时背好答案就能解决的，一定要在考场中开动脑筋。”这位老师说，此外，现代文阅读的两篇选文也很有特点，一篇是介绍上海音乐厅的说明文，有地域特色。另一篇是题为《列车上》的记叙文，通过故事反映现代社会中的人际交往问题，有时代特点。

　　七一中学语文教师袁雯向记者透露，今后，语文学科中或加重文言文比重。“今年教学大纲中给出了30篇文言文作为复习范围，以后这个范围有可能取消，单纯依靠机械记忆来取得高分会越来越难，学生要更注重语文素养的培养和知识的积累。”

　　在下午举行的理化科目测试中，考生们也表示，试题难度不大，化学试题中规中矩，物理试题偶有创新，但知识点都在复习范围之内。

　　基础知识综合素质两手抓

　　今年是最后一批“90后”参加中考。这届“90后”考生很特殊，他们将成为高考改革方案落地后的第一批应试者。在黄浦区应昌期围棋学校考点，一位格致初中的家长黄女士告诉记者，儿子已经被一所市实验性示范性高中预录取，但究竟是去该校的理科实验班还是中美课程班，她仍举棋不定。纠结的原因就在于高考改革方案悬而未决。“我们比较倾向于去中美课程班，又担心没太多精力兼顾高考，还是理科班与高考内容的衔接更为紧密。”黄女士说，中美特色班除了开设国内课程外，还会增加一些国际课程，强调英语阅读写作，孩子出国交流的机会也不少，有助于提升外语水平和综合能力。“但如果一些高校未来继续在自主招生中使用学业考成绩，要求8个A，那我们就不敢报中美班了，最终还是要等待高考方案出台后再做选择。”黄女士说。

　　在民立中学考点，考生家长程先生说，“未来对学生综合素质的要求更高，家长和学生会觉得有些压力。等中考结束进入高中后，肯定会追随改革的方向紧锣密鼓地调整学习方法，也会密切关注具体改革的方式。”

　　而黄女士也做好了两手准备：一方面她早早帮孩子定好了初高中衔接课程班;另一方面，她还为孩子联系了一个公益组织当志愿者，教外来务工人员子女学英语。“基础知识和综合素质评价两手都要抓，因为除了考试成绩，未来，考生在高中的综合素质评价情况或将作为高校录取的重要参考。”黄女士说。

　　文汇报记者 钱钰 张鹏