市十五届人大二次会议即将召开，在会前座谈会上，代表们认为，“四大品牌”和“五个中心”建设依靠人才，而人才依靠教育，上海各区教育发展失衡。建议进一步推进优质教育资源的均衡发展，在均衡配置教育设施的同时，创造更多渠道，合理配置优秀教师资源。同时还要重视教师心理健康问题。

丁美坚代表提出，当前课外辅导乱象比较多。比如一些教育机构缺乏资质办学；某些公办学校老师自行租房办课外辅导班；收费没有标准等问题。

陈良代表提出，由于要给学生补课，现在很多家长觉得九年义务制教育的实际成本越来越高。另外，很多老师在教育机构里私下兼职做培训，这样必然影响他们的本职教学工作。

王洋代表提出，中招政策改革等涉及千家万户的大事，决策过程当中应重视人大代表的监督。另外，当前很多学校开办分校，导致师资的逆向流动问题应引起政府关注。

邹文权代表反映，本市幼儿园放学较早，父母如果是双职工，接孩子放学有困难，建议学校设立晚托制度。他还建议，学校的体育设施在放学以后能向公众开放，扩大体育设施的使用率，为全民健身作出贡献。

徐晓唯代表提出，教师队伍的心理健康问题会直接影响到教育质量，也会影响到学生的身心健康和人格培养。建议研究构建符合教师职业和专业发展规律的教师培训制度体系，加强教师队伍心理的健康教育。

杨昕巍代表建议，本市科技馆、博物馆等科普场馆要重视引导中小学生科学思想的建立。同时，建议建立中小学生定期参观工业制造企业基地和国营大企业的机制，促进工业思想的教育和培养。加强思想教育培训，提升公民思想境界。

王涛代表建议加强青少年的理想信念教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

“高科技的发展依靠谁？依靠人才。人才靠什么？靠教育。”杨燕代表表示只有让优秀教师和校长流动起来，才能实现教育优质均衡发展。她建议落实好区聘校管的文件精神，取消校长行政级别，让校长真正回归学校教育。

作者：祝越

编辑：薄小波 孙华 孔韬

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