“我梦想当一名工程师，将来用自己的专业技术帮助更多人，成为像埃隆·马斯克、扎克伯格一样改变世界的人。”今年10岁的施季安是此次世界人工智能大会中年纪最小的演讲嘉宾。在今天的“人工智能从娃娃抓起”主题论坛上，他分享了专门为自己口算成绩较弱的同桌研发的出题软件，获得在场嘉宾的一致好评。

上海要建设人工智能高地，数据、人才、产业和应用等核心要素无疑是发展关键。与会人士一致认为，上海在这些方面已积累了坚实基础。去年11月，市政府发布了《关于本市推动新一代人工智能发展的实施意见》，提出了“智能上海”行动，面对全球城市的激烈竞争，想要抢占人工智能高地，还需要政府、企业和青年人等各方的携手并进。

少年：人工智能“种子”开始萌芽

让人欣喜的是，有越来越多的青少年展露出了对人工智能的浓厚兴趣。他们具有独立思考、动手解决问题的超强能力。假以时日，他们之中必将出现人工智能领域的“明日之星”。

普林斯顿大学计算机系终身教授李凯认为，“敢于提出新的问题”是进行人工智能领域研究的第一步。而在今天演讲的三位青年人身上，记者都看到了他们旺盛的好奇心和善于解决问题的能力。在“小码农”施季安的父亲看来，他平常酷酷的，也不怎么爱说话。但一提起编程软件，他的话匣子便一下子打开了。他研发出的第一个软件源于一次热心之举。当看到自己的同桌因为口算成绩不佳而忧虑不已时，他心想，是不是能够研发一个自动出题的软件，每天帮同桌练习口算。于是，他运用已学会的Scratch软件帮同桌编写了一款可以选择难度、自动判断对错、还能自动计算分数的口算软件。

这次成功的尝试给了施季安极大信心，同时也在他心中种下了一颗关于人工智能的小小“种子”。

企业：为人工智能人才提供丰沛“养料”

在李凯教授看来，仅有强烈的好奇心还远远不够，要想真正成为一名人工智能人才，还需要持续不断努力学习。如何更有效、公平地筛选、教育出人工智能发展所需要的专业人才？流利说联合创始人、首席科学家林晖表示，未来的人才培养将在人工智能的助推下进入“3.0教育”时代。

此前的“1.0教育”时代，青少年获取信息的主要来源是教师。到了“2.0教育”时代，以慕课为代表的网络在线教育课堂开始兴起，但仍只能做到大规模的信息输出，无法为人们提供定制化、个性化的课程服务。而到了以人工智能为主要技术的“3.0教育”时代，教育可以真正帮助每个人最大限度地激发潜能，从而培育出人工智能高端人才。

目前，上海的人工智能企业，无论是数量还是规模，都已走在全国前列，在智能驾驶等领域更是达到了国家先进水平。这些人工智能企业不仅能为人才提供更完整的行业信息，也能使他们接触到业内领先的应用，在更高起点上参与全球竞争。

政府：开放数据和提供应用场景

政府在人工智能行业未来发展中的角色十分清晰——提供更开放的市场以及更完整的场景。作为一名创业者，脉策数据联合创始人汤舸在多年实践中对此深有感触。他认为，人工智能在未来还有更大的用武之地，包括解决人居环境、贫困、民生等问题，而这其中就需要政府来提供丰富的应用场景。

在这一方面，上海走在了诸多城市的前面。多年前，脉策数据就与市政府合作，他们在研究中发现，如果任由城市自然发展扩张，就有可能带来人口激增、公交设施不足等问题，从而大大降低城市的宜居程度。而人工智能“大脑”设计的城市，则完全呈现出另外一副样貌。比如：每个人的通勤线路都可以在后台呈现出来，方便城市决策者通过出台一系列政策引导人流前往不同方向，降低单一地点的人群密度。

今天，长阳创谷获颁“上海市青少年人工智能创新实践基地”称号。未来，杨浦区将打造上海人工智能与大数据产业高地，重点围绕算法、数据以及芯片、场景等人工智能产业关键领域和环节，精准对应人工智能产业的需求链，以大数据开放共享为支撑，政府需求项目社会化为抓手，集聚一大批云计算和大数据的创新企业和人才。

作者：王嘉旖 汪荔诚

编辑：李静

责任编辑：邵珍

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