中国是历史悠久的东方文明古国，南苏丹是世界上最年轻的国家，一根文化教育的纽带，穿越亚非大陆，将中国与南苏丹紧密相连。前不久，援南苏丹教育技术援助二期项目启动会在南苏丹首都朱巴举办。

中国援南苏丹教育技术援助项目是中国首个综合性教育援外项目，这不仅对两国政府和民间交往意义非凡，而且有望改善南苏丹的教育环境，帮助其对建成整套现代教育综合发展体系，为这个年轻的国家打下扎实的教育基础。

南苏丹副总统侯赛因·阿卜杜勒巴吉·阿库尔·阿甘尼、南苏丹基础教育与指导部部长阿武·登·阿奎尔、南苏丹劳工部部长詹姆斯·霍斯·迈、南苏丹公共服务部部长班加西·约瑟夫·巴可索罗等代表约30人，中国驻南苏丹特命全权大使华宁、中国驻南苏丹经济商务处参赞穆建军及大使馆代表、该援助项目实施企业上海教育出版社朱巴办公室三位代表约10人共同出席启动会。

2021年11月29日，习近平主席以视频方式出席中非合作论坛第八届部长级会议开幕式，发表题为《同舟共济，继往开来，携手构建新时代中非命运共同体》的主旨演讲。习主席在讲话中提炼总结出“真诚友好、平等相待，互利共赢、共同发展，主持公道、捍卫正义，顺应时势、开放包容”的中非友好合作精神，以深邃的思想，擘画未来蓝图，为中国援南苏丹教育技术援助二期项目也指明了新的方向。

援南苏丹教育技术援助二期项目从该援助项目实施企业朱巴工作组于2021年4月抵达朱巴以来，项目实施工作实际上已经开展了半年有余。自从2021年7月两位中文老师程老师和赵老师到达南苏丹朱巴驻地，中文教学也次第展开，为南苏丹政府官员、学生以及中资企业雇员教授中文，而且卓有成效。到目前为止，为南苏丹开发编印和提供小学英语、数学、科学教材和部分中学教材的项目实施工作已经在顺利开展；为南苏丹开发并提供教材使用评估系统，已经安排专家团队着手展开，针对南苏丹教育管理人员和师资队伍的培训实施也在积极筹划中；各项工作都在有条不紊地推进。

从2021年8月9日到10月31日两位中文老师已经为第一学期20位经考核优秀的学员颁发结业证书，从11月8日开始两位中文老师开始了第二学期的中文教学，还在大家一致呼吁下增设了一个中文班。中文教学丰富多彩，已经成为援南苏丹教育技术二期项目一张闪亮的名片。设立在朱巴中学的中国语言学习中心也于11月初在项目附带物资到达之后顺利向南苏丹公众开放，大量的中英文图书和反映中国五千年文化的影视光碟给南苏丹来学中文的学员打开了一扇知识门。

设立在朱巴中学的中国语言学习中心也于11月初在项目附带物资到达之后顺利向南苏丹公众开放，大量的中英文图书和反映中国五千年文化的影视光碟给南苏丹来学中文的学员打开了一扇知识的大门。

启动会上，南苏丹副总统侯赛因·阿卜杜勒巴吉·阿科尔·阿甘尼代表南苏丹政府对中方对南苏丹教育事业的支持表示赞赏，并强调政府对投资教育领域的关注和决心，为建设更美好的未来铺平道路。该援助项目实施企业缪宏才社长通过视频连接讲话表达了对项目实施的承诺，以及为南苏丹教育领域的创新和现代化做出更多贡献的热情和意愿。中国驻南苏丹大使华宁在讲话中注重强调了教育在国家发展中的重要性，教育培养出的人才在所有发展进程中都至关重要。他表示，中国政府认真考虑发展同南政府的双边关系，愿意与南政府分享发展经验。

阿奎尔部长等南方官员高度评价多年来南中两国合作取得的成果，强调在南苏丹面临困难的时候，中国始终与南患难与共，提供宝贵帮助。发展教育是南政府和人民的共同愿望，中国在教育事业取得的长足发展为南提供了榜样。中方在该项目前期筹备过程中充分尊重南方意见建议，积极与南相关部门沟通，帮助南制定全套课程框架和教学大纲，并根据教学大纲创新教材和教师指南，得到南各界的一致好评。

来参加会议的阿贝勒，是中南友好发展关系成员。阿贝勒对记者说：他儿子倪谷拉慕名去中文班学习是受其影响的。致力于发展中南友好关系的阿贝勒曾几次到中国参观学习，亲身感受并体验到中国发展的巨大变化和成就。阿贝勒听说朱巴中学设立中文班，就毫不犹豫地让儿子倪谷拉去学习。阿贝勒深情地说：“中国的快速而健康的发展是南苏丹的榜样，发展需要人才，我要我儿子倪谷拉学好中文后就去中国留学，去学习中国先进的发展经验，学成回国造福南苏丹人民。”

承前启后，继往开来，分享合作，唯有掌握教育的“金钥匙”，才能破解发展最大的密码，启动会举办代表着中南双方在教育领域又翻开新篇章。援助项目实施企业将带着强烈的责任感和使命感，结合中国教育发展多年的实践经验和理论探索，结合南苏丹当前的教育现状，聆听南苏丹在教育方面的规划和诉求，身体力行，为南苏丹教育积极贡献更多的中国智慧和中国力量，帮助实现南苏丹“新国家、新教育”的发展目标，这也是双方关系史上新的里程碑。

中国援南苏丹教育技术援助二期项目，发端于中南双方的共同诉求、共同目标，有助于加强两国彼此互信和全面合作，是中非友好合作精神“真诚友好、平等相待，互利共赢、共同发展，主持公道、捍卫正义，顺应时势、开放包容”的真实体现，也能为推动构建高水平中非命运共同体作出贡献。

据悉，援南苏丹教育技术援助项目是我国首个综合性教育援外项目，二期项目将在南教材体系建设、教育人员培训、双方文化交流等多方面展开。主要内容包括为南开发编印和提供小学英语、数学、科学教材和部分中学教材；培训南师资及教育管理人员；开发提供教材使用评估系统；派遣2名中文教师赴朱巴教授中文，设立中国语言学习中心；提供部分教学物资。项目实施期限为3年。