输在起跑线，毁不了你的一生。

“在香港，如果不做两件事，那你就能过得很潇洒。第一，不买房子；第二，不生小孩。买房子就会被银行绑住，小孩就会被社会绑住。”

这是一位为了儿子“幼升小”，终年奔波的虎妈的感悟。

儿子才五岁半，却已经得到北京大学颁发的普通话证书。

小学都还没有上，拼音早就超过了小学水平；甚至成年人都未必认得出的英文，他却如数家珍。

为了不让儿子输在起跑线上，这位虎妈从儿子出生时便已经准备好了各种兴趣班：中文、英文、数学、体操、游泳……

就这样，她仍觉得做得远远不够。

她太明白，身处这个社会，你不爱竞争，但竞争会找上你！

孩子必须要赢在起跑线上。

就算上不计其数的兴趣班，仍非家长们心中的完美起跑线。

在香港，父母满意的名校只招收一月龄宝宝。

赢在子宫里，才是真正的人生赢家，成了不少妈妈的人生新座右铭。

27岁的香港二胎妈妈Irene已经怀胎五月。

对比一岁的儿子，她这次终于能自信地说出，“这次我要做足准备，因为我要宝宝赢在子宫里。”

尽管一岁的儿子活泼可爱，在Irene的眼里儿子却是“番薯”（粤语指呆头呆脑）。

因为从未接受过任何幼儿培训，在多次幼升小面试中频频失利。

自己的儿子已经落后起跑线太多，她只能从未出生的宝宝身上争取：未出生的胎教、三个月的早教、五个月上婴儿学前班……

而已经落后的儿子，只能从现在开始上各种幼儿学前班、面试班。

别人家孩子有的，自己孩子也一定不能少。

如果自己孩子没有上那些班，那便意味着会输，输掉的不仅是进不了名校的机会，更是他的整个人生。

只有进入了有名的幼儿园，才能进入好的小学，才能进入好的中学、大学，最终才会有一份好的工作，有个成功的人生。

在香港，家长心仪学校的入学名额远远够不上他们的需求。

为了孩子能名校，有些爸爸不惜去面试幼儿园的校工，如果说周五面试，周四的校门口排着的队便到了街尾。

这一切只有一个目的：抢先进名校，加入人生胜利组。

因此，孩子越早学越好，兴趣班越厉害越好，该拿的证书一张都不能少。

为人父母，自家孩子一定不能比别人差。

“你学10个兴趣班，我就要学20个”。

幼儿园期间的乐器学到8级，我的孩子就要拿到表演级。

这条起跑线，似乎不是孩子的起跑线，而是家长们的起跑线，已经输掉的前半生，当然要从孩子的身上赢回来。

似乎，孩子的人生就是家长的人生，孩子不仅是孩子，更是父母人生的勋章，是他们闲暇时可以炫耀的另一资本。

所以要拼死拼活，为孩子做出“最好”的选择。

而这“最好”的选择，却是连一个成年人都无法忍受。

早上八点上学前，虎妈的日常便已开始，“妈妈会帮你成为优秀的女生，一起冲入名校”。

上学的路上，虎妈更是无孔不入地为女儿寻找学习的机会。

路边的路牌、电箱、电车，一路上，要学习的事物无处不在。

就算是在车上吃早饭，也要拿着拼读卡片学习。

子女的人生成败，就取决于孩子上哪间小学开始，所以必须要争分夺秒，利用好一切时间。

上午的幼儿园时间刚结束，虎妈便匆匆拉着女儿到另一间幼儿园继续念下午的课程。

连换校服都只能在公共场所，一切只为了“保证学满六个小时”。

为了孩子能在小学入学前拿够不比同龄人少的奖杯，孩子必须在六个小时之后，再去上由国家教练培训的游泳班，然后是名师舞蹈课。

终于在晚上八点回到家，才发现还要做小学生的功课。这一切，只是一个香港幼儿园孩子最普通不过的日常。

家长心态：别人都这样，我们不这样，就输了。

整个战场明明是大人的，却不知从何时起转移到孩子身上了。

五花八门的教育，成了父母攀比的利器，而非孩子们成长逐梦的翅膀。

少有父母在意过孩子是怎么想的，而多数的孩子似乎根本就不知道为什么要学，只知道父母要求去学，或者我需要去学。

孩子费劲心思，只想换取父母满意。

才小学三年级的小男孩，在钢琴比赛中因为失误没有达到预期，走下台后抬头看了妈妈一眼，除了失望的摇头别无其他。

再优秀的小孩也只能拿出纸巾偷偷抹眼泪。

这位妈妈似乎忘记了，当一个人脆弱的时候，哪怕是轻微的触碰都能给人无比温暖，更何况是十月怀胎生的儿子，妈妈却只记得儿子没有得奖。

父母的焦虑是外界给的，还是孩子给的？

还是自己无休止的攀比心和不甘自己平凡到庸俗的固执？

孩子的存在，真的是让大人为所欲为吗？

已经10岁的Tessa品学兼优，琴棋书画样样精通，拿过的奖项证书数不胜数，就算放在美国数千人的夏令营中也能稳居前50。

如此十项全能的孩子，却总是担心“如果我不进步，那就会退步”。

人生不是短跑，不是简单的冲刺就好，每个人的人生都是一场马拉松。

马拉松中，从来没人抢跑，更没有人在起跑线上就拼命地往前跑，坚持下来赢在终点才有奖牌。

德国人口只有8200万，不过我们一个省那么多，这个人口小国里获得的奖项，却有50%的诺贝尔奖，还培养了全世界最多的设计师。

他们的秘诀很简单：让孩子输在起跑线上。

在连续多届的“国际学生能力评估计划”中，芬兰、香港孩子的成绩始终稳居前茅，甚至有几届评估中芬兰的孩子成绩夺得所有科目冠军。

香港的孩子是用童年换取的学习时间，而芬兰，却是让每个孩子尽情地享受童年。因为，人生中童年最大。

那张空白的纸面上，只有在童年时才有无限的可能。

每个孩子都是天才，如果用爬树能力来断定一条鱼有多少才干，那它整个人生都会认为自己愚蠢不堪。

你的孩子，其实不是你的孩子，他们是生命对于渴望而诞生的孩子。

他们借助你来到这个世界，却并非因你而来。

他们在你身旁，却并不属于你。

你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法。

赢在起跑线，不是不断地揠苗助长，而是培养他成为一个有独立人格的人，即使读不了名校，做不了伟人，他依旧能做一些对这个社会意义的事。

哪怕把地上的垃圾随手捡起来，都是为人称赞。

卢梭说过，儿童教育最重要的就是浪费时间，慢得无药可救的乌龟，最终还是赢过了兔子。

编辑：李晨琰
责任编辑：唐闻佳

来源：整理自TVB纪录片《没有起跑线》