6月29日就在眼前了!我忍不住要介绍一本好书：《1999年6月29日》。

　　6月29日到底有什么特别的?这天会发生什么稀奇古怪的事?难道天上会掉馅饼下来?

　　你猜对了一半，天上果然掉下好东西了，但不是馅饼，而是蔬菜，各种各样、五颜六色、硕大无比的蔬菜!

　　6月29日，太阳刚刚升起不久，一名运动爱好者在徒步穿越落基山脉时，被眼前的景象震住了，他回到宿营地时，已经神志不清，接下去几个小时里，能说明白的只有四个字：

　　“大头萝卜!”

　　电视台新闻连续24小时滚动报道“空降蔬菜事件”：哪里铺上了菜花地毯，哪里盖上了菠菜被子，哪里全都被芝麻菜埋了起来。有地方用大南瓜开发房地产，有地方锯牛油果当建材……

　　这是美国经典绘本《1999年6月29日》里的故事：美国一名叫霍莉的小小科学迷，在5月11日将蔬菜的秧苗发射升空。她想研究地球以外的环境对蔬菜生长和发育的影响。她预计这些秧苗将在空中飘浮若干星期后重返地球。当霍莉向全班同学做实验报告时，大家都惊讶得说不出话来。

　　当天上真的降下蔬菜时，连霍莉自己也惊呆了：因为天外飞来的芝麻菜、大茄子、牛油果、大头萝卜，这些蔬菜都没有被她列入实验计划，也就是说，根本不是她发射升空的。“我的菜苗到哪儿去了呢?还有，我家后院的西兰花又是谁的呢?”

　　写到这里，我必须打住不再“剧透”了，不能剥夺大家探秘的乐趣。但是在6月29日那天，请你一定要仰头望望天空，接住天降的好运气!

　　《6月29日》一书带给我们的好运气就是，它一下把我们心中想象的“天”打开了，让奇思妙想飞了起来，要不为什么要叫“异想天开”、“天马行空”呢!

　　本书的图文作者，大卫·威斯纳还曾画过一本《7号梦工厂》，也是好大的气魄，用天空做故事的背景：小男孩在美国的帝国大厦上遇见一朵小白云，他坐上白云，穿过云山雾海，居然来到了一座天空之城——城上插满了巨大的喇叭，有无数朵白云从里面飘出来。原来这里是神秘的7号梦工厂……

　　他还画过《疯狂星期二》：星期二晚上8点，一群青蛙乘着荷叶飞上了天!它们飞临小镇，穿过院子里晾着的床单，从窗户和壁炉里飞进老奶奶家，替打瞌睡的老奶奶看起了电视……天亮了，魔法失灵了，青蛙跌到地上，匆匆逃回池塘，小镇上只剩满地的荷叶。到了下一个星期二，钟敲8点，天幕上又出现了什么古怪的影子，这回是一群大肥猪飞了起来!

　　许多书评专门研究大卫·威斯纳的画风，以及绘本中的地理人文背景，点评得都很棒。但，对孩子来说，这些或许都不重要。因为真正吸引他们的，拥有一股巨大磁力，将他们一下“吸”进这片天空的，是书里无拘无束的想象。想象力，才是上天赐予我们最大的财富，也是杰出童书的无法阻挡的魔力所在。

　　看到这里，或许有家长要问，那怎么培养孩子的想象力?我也给孩子买书呀，我也像培养霍莉一样鼓励孩子参加小小科学实验啊，我们甚至还全家上阵，帮孩子做了这个、做那个……

　　想象力是孩子心中与生俱来的种子，而后天能否发芽生长，要看你用怎样的方法去激发、去唤醒。

　　如果故事中的霍莉长在中国，由爹妈代写了严谨的科学实验报告，那很可能就没有后面的“空降蔬菜”了。如果哪个中国孩子在作文里写青蛙、大肥猪飞上了天，估计也会被判不及格。对孩子想象力最好的激发就是让他们信马由缰地去“想”，可以自由到什么程度?我再举大卫·威斯纳的又一杰作《三只小猪的故事》为例——

　　想象力帮助大卫彻底解构了传统的“三只小猪”的寓言。狼对着第一只小猪的稻草房使劲儿吹气，竟然把小猪吹到了故事画框外的空白页，连狼自己也在稻草房里打转转：小猪怎么不见了?

　　紧接着，另两只小猪也逃到了故事外的空白页，倒是狼被“关”在了故事里。更叫人吃惊的是，逃到外面的小猪，竟然还把书给拆了，一页一页折成了纸飞机。三只小猪索性坐上飞机，飞去其他故事里搬救兵!

　　如此奇思妙想，恐怕听一遍都反应不过来吧。你看，在童书里，所有的传统、程式、空间都无法阻挡想象力的穿墙破壁，在现实中，我们是否也应该鼓励孩子“爽”一把呢?

　　真应该为人类最宝贵的想象力设一个全球性的节日，就叫“异想天开”节，就放在每年的6月29日?如何?

　　文/张弘