■李云帆

《伟大也要有人懂——少年读马克思》韩毓海著 中国少年儿童出版社 2015年5月版

在这本书中，作者韩毓海指出：“我们今天不是一般的缺少知识，而是缺少知识中的‘钙’，我们缺少的是把知识组织起来的框架和纽带，而马克思就是那个框架和纽带，就是我们最需要的骨架和钙。有了骨架和钙，知识才能站起来，而不是像现在这样匍匐在地。”也许正是因为有了这样一种感同身受，他才决定写一部真正能走近马克思的书。

这本书读起来让人兴味盎然。例如谈到马克思是否“仇富”这一问题时，作者告诉我们，马克思其实有着非常显赫的家世，更令我们想不到的是，为我们所熟知的“飞利浦”电器，竟然是马克思姨妈家的产品。而对于马克思的国籍，作者更是通过许多故事，反复进行辨析和梳理，告诉我们“其实，就像卢梭不是法国人而是日内瓦人一样，马克思原本是法国人，而不是普鲁士人。”初看这些“考据”，似乎只是在增加阅读趣味，但通篇细读后会发现，这些史实的厘清对我们重新理解马克思有着十分重要的意义。如在介绍那部奠定了马克思主义经济学基础的重要著作《黑格尔法哲学批判》时，作者认为，这是马克思以法国思想对他的德国老师传授的晦涩的国家学说所进行的一次激情改写；在谈到《资本论》时，作者更是认为，马克思所提出的国家主导、市场主导、社会主导的人类的三种基本的交换方式所对应的正是法国人心中的国家精神——“自由、平等、博爱”……通过很多类似的通俗化的讲述、辨析和提炼，我们会发现，一个鲜活的、容易被我们所理解的、充满了革命斗争精神的伟大导师站起来了。