本报记者　张鹏

又一届“上海中小学生职业体验日”活动最近拉开序幕，上海市商贸旅游学校“私人定制坊”体验项目门庭若市，活动负责人、该校美术专业毕业生王孟琳有条不紊地安排团队每个人负责的工作和岗位，“性格开朗的同学负责接待学生和家长，性格内向的同学主要负责绘画和各种技术工作，大家各司其职”。

要知道，4年前，王孟琳还是一个性格内向、缺乏自信的小姑娘。自从参与了学校“职业体验日”活动，她不仅学会了如何与人打交道、提升了专业技能，自信心也不断增强。不久前，王孟琳免试升入上海城市管理职业技术学院环境艺术专业。

“职业学校自己关起门来办学不行，必须跨界办学;自我欣赏不行，必须‘开窗，、‘开门，，让社会了解职业教育。”在校长李小华看来，“职业体验日”好比一个舞台，展示着学校综合改革的方方面面。

学校变成一个大集市

走进商贸旅游学校，一张展示今年“职业体验日”项目位置的“有魔性的地图”吸引了不少围观者。该校毕业生、上海将心文化传媒有限公司客户总监王一天告诉记者，“作为创业成果之一，在智能手机安装App，利用AR(现实增强)　技术扫描地图，就能看到地图神奇地动起来。”

上海市商贸旅游学校教务处副主任尹俊介绍说，该校“职业体验日”活动并非“参观走访式”的开放日，而是以学校实训中心为依托，把学校变成一个大集市，设有20多个体验项目“店铺”，学校各专业、各社团承办集市里的一间间店铺。前来参与职业体验的中小学生可以支付代金券体验项目，还能把自己的作品拿去“格子铺”寄售，以至于烘焙、3D绘画、模拟驾驶、动画制作、乐高机器人等体验项目前都排起了长队。

中职生成就感“爆棚”

“职业体验日”的宣传展板、海报、手绘地图、佩戴的胸牌，都出自学校美术专业平面设计方向学生之手;而活动宣传视频、新闻报道则由美术专业影视后期制作方向的学生来负责;营销专业的学生负责营销方案设计、会计审计和资源核算……“职业体验日”给300多名不同专业的学生提供了锻炼的平台。

“一堆白泥怎么在你手里变成了一个杯子?像变魔术一样!”一年级小学生牛牛的一番话，让陶艺项目负责人、美术专业二年级学生李唯亲欣喜不已，“从来没在一两天内受到这么多学生和家长的认可，这给了我们中职生莫大的鼓舞!”

而就在此前一天，李唯亲刚刚在学校举办了个人画展，展示了几十幅由她创作的水彩画。李小华说，“学校要为有兴趣和潜力的学生搭建各种舞台，促进他们成才。中职学生不仅仅要掌握一技之长，更要注重核心素养的培养。”

体验课程向社会延伸

近年来，商贸旅游学校专业课程的改革与时俱进，学校形成了商贸财经、航空旅游两个专业群，以此为引擎，让专业发展符合经济转型发展的需要。例如，该校市场营销专业未来将走向细分的专业方向，以契合黄浦区经济发展定位。学校还与上海各类文化商店合作，培养艺术品营销人才;与永达汽车公司合作，培养汽车营销人才，让学生走出学校就能融入行业、快速成长。

如今，每周五下午，商贸旅游学校与北京东路小学、徽宁路第三小学合作开展“订单式”体验课程。据悉，该校还在设计影视后期制作、中西点心烘焙、书画装裱、乐高机器人等多门课程的多学段序列性体验课程，即将向社会开放。建立“职业体验日”长效机制，加大中小学生职业启蒙和职业生涯教育力度，为的就是“让职业教育‘抬头挺胸，走进中小学生及家长的视野中”，破除对职业教育的偏见。