习近平总书记指出，残疾人是社会大家庭的平等成员，是人类文明发展的一支重要力量，是坚持和发展中国特色社会主义的一支重要力量；让广大残疾人安居乐业、衣食无忧，过上幸福美好的生活，是我们党全心全意为人民服务宗旨的重要体现，是我国社会主义制度的必然要求。党的十八大以来，我国坚持以人民为中心的发展思想，以发展促进残疾人权益保障，残疾人权益保障体制机制不断完善、社会保障制度和服务体系不断健全，广大残疾人获得感、幸福感、安全感显著提升。

在湖南湘潭市雨湖区姜畲镇易建河村，临近中午，村民周金星在低位灶台前准备午饭，洗菜、做饭他一个人就能完成。36年前，周金星因意外致残，只能依靠轮椅行动，由于住的房子是老式农村自建房，家里处处是“障碍”。

2020年9月，习近平总书记在湖南主持召开基层代表座谈会时指出，无障碍设施建设问题，是一个国家和社会文明的标志，我们要高度重视。按照总书记的指示，湖南省在全国率先制定无障碍环境建设五年行动计划，目前全省已有4市6县1镇成功创建全国无障碍市县村镇。

全国多地也在加大残疾人家庭无障碍改造力度、公共设施增加盲文、公共交通增设语音播报等方面扎实推进。今年9月1日，《中华人民共和国无障碍环境建设法》正式实施，为推动无障碍环境从“有没有”向“好不好”转变提供了法治保障。

在党的二十大报告中，习近平总书记强调，要完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展。

牢记总书记嘱托，一系列顶层设计和战略部署陆续出台。125.3万残疾人被纳入特困供养，1045.5万残疾人享有最低生活保障，残疾人兜底保障网越织越牢。

114.6万人次残疾儿童得到康复救助，1218万人次残疾人得到辅助器具适配服务，残疾人基本康复服务覆盖率稳定在85%以上，残疾人生活质量进一步改善。

教育关系着残疾人的未来。多部门合力推动特殊教育普惠发展，今年，《新时代基础教育扩优提质行动计划》启动，明确提出实施特殊教育学生关爱行动，强化优质融合发展，到2027年，特殊教育学校在20万人口以上的县基本实现全覆盖，融合教育水平显著提升，适龄残疾儿童义务教育入学率保持在97%以上。同一片蓝天下，越来越多的残疾孩子接受融合教育，与健全同学们一起成长，截至目前，9万多名残疾学生已走进大学校园。

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