在故宫“几暇怡情——乾隆朝君臣书画特展”中，曾展出过的几份乾隆帝的作业。

（右）弘历13岁时临摹赵孟頫的《汉番君庙碑》，页面有老师的批语：“用墨太浓，字未端正”。

（左）弘历13岁时临摹唐代书法家颜真卿的《多宝塔碑》，从临摹水平看，弘历此时的笔法尚显笨拙，页面上有老师肯定的红笔圈点和修改的笔画，代表了弘历书法基础学习阶段的水平。

众所周知，无论是赵孟頫的《汉番君庙碑》，还是颜真卿的《多宝塔碑》，都是历代公认的初学习字者最佳的楷书范本，从展出的作业来看，弘历13岁时的书法水平已相当不错。

弘历 临汉番君庙碑页

这是当然的。清代十分重视皇子和宗室子弟的教育，乾隆帝的爸爸的爸爸的爸爸的爸爸皇太极曾有过命令：“自今凡子弟十五岁以下，八岁以上者俱令读书。”乾隆帝的爸爸更是视皇子教育为要务，为弘历请了很多老师。

其中就有福敏、朱轼、蔡世远、徐元梦、张廷玉、嵇曾筠、鄂尔泰、蒋廷锡、邵基、胡煦、顾成天……他们都是朝廷重臣或当世大儒，这些老师一起给年轻的弘历讲课，除了教授他作文方法外，还对弘历进行了严格的书法训练。所以乾隆帝能在13岁就达到如此水平，其实还真不算什么。

弘历 临瑞麦赋页

除了这些作品，展览中还展出了弘历写于雍正十三年八月二十一、二十二两日的书法作业《弘历临瑞麦赋页》。据记载，雍正十三年八月二十一日，雍正帝病重，弘历与弟弟弘昼在圆明园“朝夕谨侍”。雍正帝二十三日凌晨去世。此后，弘历所写即为皇帝御笔，再无老师敢于批注。这一页的仿写，也可视为弘历作为皇子留存于世的最后作业。

每一位老师都不能指导学生一辈子，作为学生，在回忆往昔之时，最令我们怀念与珍惜的，恰恰是老师为我们批改作业的日子。毕竟，有时仅仅是一句点拨，就会影响我们终生。

下面，让我们看看那些名家的老师，又是如何点评他们的作业的。

徐悲鸿：不可再临我的马

骆拓，原名骆新民，其父骆清泉是马来西亚华侨艺术家，后与徐悲鸿义结金兰，他也成为了徐悲鸿的干儿子。因从小就对绘画有着极大的兴趣，骆拓自小就随义父徐悲鸿在北平习画，并且成为入室弟子。

当年，骆拓从马来西亚初到徐悲鸿家，捧出了自己十多幅精心之作请老师过目，本以为会得到肯定，哪知徐悲鸿看后语重心长地说：“新民，不可再临我的马！临者‘死’，没有前途，不要临了！必须以素描基本功为本。” 骆拓牢记恩师的教诲，进入中央美术学院后，首先从基本功素描下手，刻苦地画恩师从欧洲运回来的石膏像，每写生完一幅马的解剖，便默写一张作业。

骆拓（前右）1941年在马来西亚槟城与徐悲鸿（后中）、管震民（后右）与骆清泉（后左）和骆觉民（前左）合影。（张路平 摄）

骆拓绘《春风吹绿杨柳新》

现在，骆拓已成画马名家，2009年，为了纪念徐悲鸿和父亲，他创作了一幅《春风吹绿杨柳新》，画中双马自在，清俊飘逸，极具特色。

李可染：直接推荐周思聪拿作业去国外参展

1959年下半年，李可染带领学生们到颐和园上写生课，周思聪就在其中。当时，她对山水风景画极感兴趣，画得特别认真，作品《颐和园一角》虽然只是一幅写生作业，李可染却非常喜欢，并亲自为它题了字，还推荐她参加维也纳世界青年联欢会青年美展，并获得银质奖。这极大地鼓舞了周思聪学习山水画的决心。

请李可染先生看画

周思聪和恩师李可染师生情谊深厚。1996年，一家出版社要为李可染出版一本画集，编辑要求有一张李可染的白描肖像，就想让周思聪完成，但当时周思聪早已病重，此事就暂定由她的丈夫、画家卢沉完成。谁知，瘫倒在床的周思聪还是知道了此事，她说还是由她来画……没过几天，李家人接到电话，说周思聪过世了，当时大家都没心情再问肖像的事儿。一段时间过后，卢沉在整理妻子遗物时，竟然意外地发现了一张《李可染先生肖像》！

李可染先生肖像

这张《李可染先生肖像》，据了解，是周思聪在双手已经无力执笔的情况下，用两根手指夹着毛笔、克服着巨大的伤痛、一笔一划紧张、仔细而缓慢地完成的。这张作品也成为周思聪的绝笔之作。

林墉：杨之光的“四写”作业已成夜谭

林墉在广州美术学院学画时，被老师杨之光提出的“四写”教学实践折磨得不轻。所谓“四写”，简言之，就是临摹、写生、速写、默写，这也是杨之光要求学生所必须具备的基本能力。

杨之光速写

因此，凡是写生课上，杨之光就让学生先画速写，再画默写，等初具形神后，再用毛笔写生，抛弃橡皮，加上平时的小构图练习，形成四个环节的循环。“那时节，每个星期都要交四写作业，辛苦不迭。但，经历了几年的磨炼，却养成了几十年的扎实功夫。”

但在今天的各大艺术院校，这种“四写”磨炼已被当成夜谭，如今还有谁画速写？

编辑：朱佳伟

责任编辑：李伶

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