北蔡镇中心小学创办于光绪三十二年（1906），至今已有117年的历史积淀。百年沧桑巨变，教育不忘初心！学校厚德载物、自强不息，孕育出深厚的文化底蕴。

在党的二十精神引领下，学校遵循“真知、真爱、育真人”的校训，以“五育并举、全面发展”为办学思想，以培养“自信尚德有底气、乐学善思有灵气、自主健康有朝气、美美与共有雅气、实践创新有锐气”的北小“五气”少年为育人目标，以“传‘真’教育精华 创‘新’课程精彩”为学校发展主旨，以“项目化学习”等研究与实践为载体，坚持课程改革与特色创建并举，推进“发扬银杏五品精神，争做北小五气少年”建设，成为有底蕴、赋新能的优质学校，推进文明校园建设，学校呈现全面开花的办学特色与成效，获得全国青少年校园足球特色学校、上海市首批项目化学习实验学校、上海市家庭教育示范学校、浦东新区首批教育科研基地、教师专业发展学校等三十多项市区级荣誉称号，展现北小“办学”与“育人”的勃勃生机。

学校“办学理念”文化墙

思想道德建设：培育忠诚之“心”，培养时代新人

“践行社会主义核心价值观，扣好人生第一粒扣子”是学校培养北小“五气”少年的落脚点。

学校德育活动精彩纷呈：“学先锋榜样 传红色基因”、“童心逐梦贺百年 春华秋实新征程——喜迎建党100周年”、“同心抗疫 劳动光荣”、“爱心筑梦 缅怀英烈”、“童心礼赞二十大挺膺担当进行时”等主题教育活动，传承红色基因，弘扬红色文化，培养学生对党的忠诚之心。

2021年6月，迎建党100周年主题系列活动

注重活动主题性和系列化：利用假期开展建党一百周年“红色之旅”研学系列活动；结合劳动教育，开展“我是劳动小能手”银杏当家系列活动；结合粮食日，开展“小手牵大手，公勺公筷来我家”及“八个一”食育教育系列活动等，活动主题目标鲜明，过程体现引导，评价注重激励。

2021年7月，“红色之旅”研学活动

严抓行规教育：开展“童心向党践行动 培根守规树榜样”系列行规教育，通过“行规标兵”、“ 星级班”、“温馨教室”等评比，以赛促进。构建一至五年级少先队阶梯式成长激励体系，开展“分批入队”、仪式教育等，通过“全员导师”等协同育人机制，锤炼学生政治品格，强化学生爱国情怀。

领导班子建设：弘扬务实之“源”，践行为民服务

学校倡导：干部要时刻保持政治上清醒坚定；决策上科学民主；工作上规范高效；相处中协调融洽；言行上自律清廉。做到：政治理论先学一步；师德规范高出一步，教育业务领先一步，为民服务提升一步。12名行政中，10名党员，6名高级教师，8人为区学科带头人、骨干教师、学科中心组成员、青年新秀等。我们坚持中心组学习制度，开展党的二十大精神，习近平新时代中国特色社会主义思想等学习，用理论武装头脑，工作中团结协作。坚持校务公开，落实“三重一大”集体决策制度，做到有记录、有监督，运行有效。人人自觉落实“一岗双责”、“四责协同”，严格中央八项规定，自觉维护党的形象，党群、干群关系融洽，形成合力，为北小的全面发展奠定了政治保证和组织保证。

班子建设——行政例会

教师队伍建设：固守立德之“本”，实现为国育才

学校以文化打造提师风、多元培训强师能、名师引领造师才为理念，以教师专业发展需求为导向，实施多元化分层培训，探索有效的培养模式，建设“有内涵、有风格、有作为、有底蕴、有反思”的“五有”高素质教师队伍。

通过多层次校本研修，推进多梯度教师发展。以“爱与责任”为主题开展系列活动，提升教师人文素养；以教研组等为载体，开展教育教学专题研究。以“教·享·悦”青年沙龙等平台，助力潜力型青年教师成长；以项目化学习研究与自培课程开发，加强研究型骨干教师培养；以学科、班主任工作室创建与实施，打造品牌学科与品牌教师。

师资队伍梯队建设

发挥办学优势和骨干示范引领，以区骨干命名的“赵薇莉英语工作室”、“顾燕萍班主任工作室”、“张海滨语文工作室”辐射二中心小学教育集团、北蔡学区兄弟学校，进一步扩大示范引领辐射范围，提升了学校的社会效应。

校园文化建设：凝练文化之“魂”，打造特色品牌

创新校园文化建设，开展多样化的“节”活动，艺术节、体育节、科技节等丰富了学生的文化生活，也增强了学校的凝聚力和影响力。注重校史和校园文化的传承，“办学理念”壁画、银杏树、校史长廊等，让学生更好地了解学校历史和文化底蕴。

打造特色品牌，开展项目化学习研究，意在变革学校“教”与“学”方式的同时，构建新的课程组织形态。三类课程的架构，与“项目化学习”有效融合，以学科、活动、跨学科项目为主要载体，进行“基于项目化学习的综合主题实践活动课程”的开发，在“以学生学习兴趣与学习意义为抓手的‘驱动性问题提出’”等阶段的研究中，取得喜人成绩，成为上海市及浦东新区首批项目化学习实验校和种子校。

2023年2月，学生“项目化”学习成果展

优美环境建设：整合校园之“美”，展现文明风尚

作为上海市绿色学校，我们整合资源，创建绿色文明和谐的校园环境，设立“环保达人”等社团，开展“校园环境日”、“ 节水日”等活动，鼓励师生投入环保行动，共同保护地球家园。学校重视食堂卫生安全等，开展各项节能活动，做到低碳节能措施到位，推进节约型、节水型校园的创建。

作为上海市安全文明学校，重视校园安全工作，推进校园防控体系建设，加强校园门岗、监控等安保措施，同时开展消防演练、应急疏散等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力，确保校园和学生的安全。

美丽的校园

家校社共建，开展“爱心反哺社区”学雷锋志愿服务特色活动，让学生在与空巢老人等志愿行动中，感受行善的快乐，也让“你快乐所以我快乐”爱心众筹志愿服务成为引导北小师生用爱心和行动倡导文明风尚的决心。

活动阵地建设：拓展阵地之“优”，拓宽育人空间

学校加强活动阵地建设，足球场、篮球场、室内场馆等设施完备，并配齐音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室和活动场所，进一步拓宽育人空间，为师生提供实践舞台。

根据“拓展型课程多元化”设置原则，以“课后服务”品质提升为抓手，学校开设了足球、浦东说书、舞蹈、古筝、编程等四个类别五十多门“银杏少年宫”兴趣课程，鼓励学生参与课程学习，培养学生的领导能力和团队精神。同时通过《课后服务工作告家长书》、《课后服务管理人员责任书》等，引导教职工积极参与，通过值日行政巡查等，提升课后服务的实效性。利用红领巾广播、国旗下讲话、升旗仪式等载体，为学生创造更多自主实践的舞台，使学生的个性得到充分发展。

2022年6 月，“浦东说书”长三角地区少儿曲艺展演

三年来，在党的二十大精神引领下，学校工作全面推进，年年上台阶。在上海市文明校园创建的征途上，北小人会将每一步都走得更扎实、也更从容。

编辑：陈晨