今天（3月19日）上午举行的市疫情防控工作新闻发布会上，有记者提问：最近一段时间大学生们因为学校闭环管理，生活受到一定影响。请问同济大学是如何兼顾防疫要求和学生日常生活的？

中国工程院院士 、同济大学校长陈杰介绍，自3月9日以来同济大学采取疫情防控动态管控模式，给我们的校园管理带来了极大的挑战。学校的疫情防控领导小组立即行动，尽全力保障师生在校的生活和学习。

最首要的还是精准防疫，学校及时动态调整管控措施。从3月9日到昨天，由于情况的不断变化，学校四平路校区经历了准封闭和封闭等多种封控模式的转换。全校有33000余名学生在校学习生活，校区多，情况不一，按照不同排查要求，有的是准封闭，有的是封闭，有的是校区准封闭但校区内某一栋楼宇要封闭，管理难度很大。我们实行学校统一调度，一校区一策或一校区多策的做法，尽可能精准施策，确保防疫工作有序推进。

第二是千方百计保障在校师生的生活。3月9日下午学校紧急封闭，各校区餐饮资源分布本就不均，再加上部分人员无法进校，人手短缺、部分食堂需要消杀导致保障能力降低，餐饮供应困难问题突出。我给大家举个例子，我们有个片区食堂仅有厨师22人，但要为5400名师生提供一日三餐，平时学生可以跨片区就餐，但封闭后只能在本片区由22位厨师三班倒地为师生提供放心餐饮，连续10天，他们撑下来了。

3月9日校园进入封闭管理时，有500多名跨校区流动的学生和3400多位教职员工没有住宿地方，学校迅速开出体育场馆，安排睡袋让学生和部分教职员工睡个觉，接着又开出游泳馆的浴室供大家错时淋浴洗澡，并提供免费的一次性内衣供换洗。各类快递在进校前严格实施规范消毒，由于外卖都是入口的食物不好消毒，所以学校暂停了外卖。学校还多方筹措物资，在相对独立的片区开出临时售卖点，提供基本生活物资，满足学生需求。学校的室外体育场限流开放，在校园封闭期内也能满足学生的锻炼需求。

第三是加强对师生的健康管理。学校严格落实每日体温检测和“一米线”“三件套”“五还要”等措施。多方联系医护支援，得到了各校区所在区疾控部门和学校附属医院等协力支持，有序完成了各校区多轮核酸检测。

第四是第一时间将教学、科研和日常事务有序转为线上和线下结合开展，凡是聚集性的课堂教学全部转为线上，涉及本科3420门次课程、研究生1748门次课程。准封闭期间师生在校园固定片区内可限流进行实验，尽可能保证师生的教学科研。为了保证毕业生不受影响，教师通过多种形式对毕业和学位论文进行及时的指导，就业中心提供线上线下相结合的毕业生就业手续办理业务，开通多渠道咨询服务，为毕业生求职、深造提供视频面试保障。

第五是加强对师生的心理关爱和开设就医绿色通道。学生们面对突发的校园封闭或者准封闭，难免会有焦虑情绪，学校及时开通心理援助热线，请学校的心理咨询师录制缓释心理压力的广播节目供学生点播，还可以预约心理咨询师开展一对一咨询。导师通过视频与每一位研究生连线交流。对于一些有紧急就医需求的学生，学校开通绿色通道，在保证防疫要求的前提下，及时转诊就医。

陈杰表示，截至昨晚，校园内师生员工多轮核酸检测结果均为阴性，校园总体平稳有序。他说：“在这里，作为校长，我要特别感谢学校教职员工的辛劳和付出，特别感谢同济学子们的理解支持和配合，正是你们，让‘同舟共济’的大学精神在这一刻更加闪耀。”

下一步，同济大学将根据疾控和教育部门的要求，继续落实好高校主体责任，妥善完成校园疫情防控各项任务，保障师生健康和校园安全。

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