“在‘侨爱职训基地’，不仅可以让孩子们有效锻炼生活本领、掌握一技之长，还能更好地融入社会，具有很好的积极意义和社会效益。”今天上午，杭州市临平区汀洲学校举行“侨爱职训基地”启用仪式，民盟临平区基层委员会盟员、临平区侨商会、区留联会等爱心捐赠人士代表参加活动。

“汀洲学校创办于2010年5月，学校之名源于宋代古诗《临平道中》‘五月临平山下路，藕花无数满汀洲’，汀洲二个字本意为‘绿色和生机’，在这里象征着‘特殊孩子’也有生命的尊严和希望”汀洲学校校长张弘介绍，该校是一所集教育、康复、职训于一体，涵学前、义务教育、职业教育三学段15年一贯制的特殊教育学校。学校现有24个教学班级，在籍学生258名，教职工104人。“自2019年开展职业教育以来，学校始终坚持‘以康促学，以学促行，以行促立’的职业教育发展原则，并与义务教育培养目标无缝对接，让每一个特殊儿童也能同样共享‘美好教育’的同一片蓝天。”张弘表示。

据了解，目前学校职高部以“语文素养、语言沟通、劳动技能、家事技能等”关键技能培养为目标，开设了语文、数学、音乐等通用类的课程和生活自理、洗车、西点、家政、烹饪、手工制作等适应性专业课程。“侨爱职训基地分为超市和咖啡吧两个部分，其中超市分为选购区、收银区、仓库三块区域，对应设置了导购员、收银员、理货员等岗位，咖啡吧设置了制作咖啡和点单收等岗位。”学校相关负责人介绍，学生通过职业课程进行职业素养学习，在此基地中进行实践，这样职训基地便成为特殊孩子与社会之间的桥梁，为他们毕业以后的安置提供更多可能性。

残障人群因先天缺陷，导致能力弱、技能低，成为可就业人员的“弱势群体”，特别是即将步入社会的残障少年，毕业即失业的可能性很大。“对于家长而言，无疑让原本就肩负压力的家庭雪上加霜，同时也是一个重大的社会问题。”张弘校长表示，学校希望以“侨爱职训基地”启用为契机，让中重度特殊学生在“做中学，学中用”，展现自我价值，成为自食其力的社会劳动者、生活的参与者和社会财富的创造者。

“目前，临平区正全面开启高质量发展新征程，奋力争创高质量发展建设共同富裕示范区样板。”临平区委常委、统战部部长杨文闯表示，建设侨爱职训基地是临平区统一战线助力临平区高质量发展建设共同富裕示范区样板的一项实践创新，全体统战成员要利用侨界资源优势传递社会温暖，让特殊家庭在物资与精神上感受到建设共同富裕成果的侨爱温暖。

会上，临平区侨联与汀洲学校签订了侨助共富协作机制协议，区慈善总会、宜家家居、汀洲学校签订携手汀洲、“宜”起成长三方协议。

*文汇独家稿件，转载请注明出处。